სასჯელის დაყენება ახლავე
ჩვენ გვჯერა, რომ ჩვენ შევქმენით ძალიან მყარი სტრუქტურა ჩვენს წინა გაკვეთილებს.
ახლა ჩვენ შეგვიძლია დავიწყოთ სასჯელის შესაქმნელად, როგორც ადრე ვისწავლეთ, ისე ვისწავლოთ ახალი.
სასჯელის მარტივი სტრუქტურები გერმანიაში
საერთოდ გერმანულად წინადადების დასაწყისში არის სუბიექტი. ზმნა მოდის ზმნის შემდეგ, ხოლო წინადადების სხვა ელემენტები (ობიექტი, დამატება და ა.შ.) ზმნის შემდეგ მოდის.
ქვემოთ თქვენ შეგიძლიათ იხილოთ ბრჭყალებისთვის განკუთვნილი თარგი.
Mould გამოყენებული იქნება:
თემა + ვერბალური + სხვა
ახლა, რომ ჩვენ ვიცით ძირითადი ნიმუში უნდა იქნას გამოყენებული, ჩვენ შეგვიძლია დავიწყოთ შენობაში სასჯელი დაუყოვნებლივ.
ჩვენ დავიწყებთ ძალიან მარტივი სასჯელის სტრუქტურებს, რათა ადვილად გავიგოთ.
როგორც ჩვენი კურსები პროგრესი, ჩვენ გაუმკლავდეთ უფრო რთული სასჯელის სტრუქტურები.
ახლა მოდით, თავად გამოვყოთ საგანი და ზმნა, რომ შევძლოთ წინადადების ჩამოყალიბება;
ჩვენი ყურადღება: ich: I
ცეცხლოვანი: Lernen: ვისწავლოთ
ჩვენი წინადადება: საგანი + verb : I ლერენი : ბენ მე ვსწავლობ
ზემოთ მოყვანილი სასჯელი არის ძალიან მარტივი განცხადება, რომელიც შეიძლება გაკეთდეს დღევანდელ დროს.
თქვენ ასევე შეგიძლიათ გააკეთოთ სხვადასხვა წინადადებები ზმნისა და ესსეს გამოყენებით.
ჩვენ დავწერთ ბევრი მაგალითი ქვემოთ რათა ნათელი ახლა.
თემა: du : მხიარული
ზმნა: ვისწავლოთ : ვისწავლოთ
Სასჯელი: დუ ლერნსტი: შენ სწავლობ
თემა: ჩვენ : ჩვენ
ზმნა: ვისწავლოთ : ვისწავლოთ
Სასჯელი: wir lerenen : ჩვენ ვსწავლობთ
მოდით მოვიყვანოთ შერეული წინადადებების მაგალითები. გადახედეთ ამ მაგალითებს.
rennen: აწარმოებს
I რენნი
ბენ მე დავრბივარ
ჩვენ Rennen
biz ჩვენ გავრბივართ
ისინი rennt
ის (ქალი) სირბილი
Sie Rennen
შენ (კეთილი) თქვენ დარბიხართ
exp rennt
თქვენ თქვენ დარბიხართ
წინადადების საგანი სულაც არ უნდა იყოს პირადი ნაცვალსახელი. წინადადების საგანი შეიძლება იყოს ნებისმიერი სუბიექტიც. მოდით გავაკეთოთ წინადადებები სხვადასხვა საგნით;
აჰმედ rennt
აჰმედ სირბილი
Ayse rennt
Ayse სირბილი
იღუპება კათზე rennt
kedi სირბილი
სპრეხენი: საუბარი
I sprechen to
ბენ მე ვლაპარაკობ
exp spricht
თქვენ თქვენ ლაპარაკობთ
ალი spricht
ალი საუბარი
das Kind spricht
ბავშვი საუბარი
ეს არის კეთილი spricht
ბავშვი საუბარი
იღუპება Kinder sprechen
ბავშვები Ისინი საუბრობენ
დერ ლეჰრერი spricht
მასწავლებელი საუბარი
მოკვდა ლერერი sprechen
მასწავლებელი Ისინი საუბრობენ
ეინ ლერერი spricht
მასწავლებელი საუბარი
შრიფენი: წერენ
ვაჟკაცური
შრეიბტი ვაჟკაცური
ის წერს
დერ ლეჰრერი შრეიბტი
მასწავლებელი ის წერს
მოკვდა ლერერი დაწერა
მასწავლებელი ისინი წერენ
I შრეიბე
ბენ ვწერ
du შრეიბსტი
სენ შენ წერთ
შეხედე: იჯდეს
I
sitzeბენ
მე იჯდა
er სიციტი
ო (მამაკაცი) ზის
Sie იჯდეს
შენ (კეთილი) შენ ზის
ვფიქრობ, ეს საკითხი კარგად არის გასაგები.
დაწერე რამდენიმე წინადადება ქვემოთ და დავასრულებთ ამ გაკვეთილს.
მოკლევადიან პერსპექტივაში შეგიძლია სხვადასხვა ზმნის გაცნობა და მარტივი სასჯელის შექმნა.
მით უფრო განსხვავებული ფრაზები, რაც უფრო პრაქტიკული იქნება.
მე მიყვარს: ich schimim
ესრა სიმღერა: Esra singt
მე მღერიან: ich singe
ისინი ტყუის: sie lügen
მე გეტყვით: ich lüge
მე ვაპირებ: ich gehe
თქვენ აპირებთ: თქვენ გეტყვით
die Schüler fragen: სტუდენტები ვთხოვთ
□ esse: მე ჭამა
იღუპება Frauen singen: ქალები მღერიან
დერ არტტის ზურგზე: ექიმი მოუწოდებს
die Blume gedeiht: ყვავილი იზრდება
ვიმედოვნებ, რომ ზემოხსენებული წინადადებები დაეხმარა სუბიექტის კონსოლიდაციას.
ჩვენი შემდეგი გაკვეთილი, ჩვენ განვავითარებთ უბრალო სასჯელს სხვადასხვა ელემენტების გამოყენებით.
თუ გამყარებთ, ჩვენ აქ ვართ.
მიღწევები ...
ის უსწრებს თავის მარადიულ სიცოცხლეს. კომფორტი და გემოვნება, რასაც ნახავთ მთელი ცხოვრების განმავლობაში, მხოლოდ თქვენს მუშაობასა და ამ დროებით ცხოვრებაში მუშაობაზეა დამოკიდებული. (მესნევი)
გავიგე, ვფიქრობ განმეორებით გავაუმჯობესებ 
